2022年廣東省珠海市斗門區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

2022年廣東省珠海市斗門區幼兒園幼兒教師招聘/編制考試歷年真題試卷

一、單項選擇題

1.“小小理發店”區域游戲屬于【】

A. 結構游戲

B. 智力游戲

C. 角色游戲

D. 表演游戲

2.角色游戲過程中，教師介入時機不當的是【】

A. 當幼兒在游戲中出現問題或困難時

B. 當游戲秩序受到威脅時

C. 當幼兒全身心投入游戲，興趣正濃時

D. 當游戲技巧方面遇到問題時

3.制定班級幼兒生活常規的主要目的是【】

A. 幫助幼兒學會自我管理

B. 方便教師管理

C. 讓幼兒學會服從

D. 維持紀律

4.“寓教于樂”實際上就是幼兒教育【】的體現。

A. 游戲化方法

B. 生活化方法

C. 移情法

D. 直接法

5.能有效地提高幼兒的認識、情感、意志與行為水平，且能充分地發揮幼兒主體作用的教育方法是【】

A. 討論法

B. 復述法

C. 故事法

D. 提問法

6.下列屬于幼兒園語言目標的是【】

A. 能認讀拼音字母

B. 能清楚地說出自己想說的事

C. 能拼讀一定量的漢字

D. 能正確書寫常用漢字

7.數學認知不包含哪項內容【】

A. 初步感知生活中數學的有用和有趣

B. 感知和理解數、量和數量關系

C. 感知形狀與空間關系

D. 學習十以內的加減法

8.下列選項不屬于《3—6歲兒童學習與發展指南》中幼兒園健康領域目標的是【】

A. 情緒安定愉快

B. 具備基本的安全意識和自我保護能力

C. 手的動作靈活協調

D. 愿意與人交往

9.幼兒園教育工作評價實行以【】為主，其他人參與評價的制度。

A. 教師自評

B. 園長評價

C. 家長評價

D. 幼兒評價

10.治療兒童焦慮癥、恐懼癥最常用的方法是【】

A. 認知療法

B. 系統脫敏

C. 強化法

D. 代幣制

11.探究式學習是幼兒園教學設計的基本模式，它的特點不包括【】

A. 自主性

B. 開放性

C. 親歷性

D. 過程性

12.社會要求與【】是制定幼兒園教育目標的主要依據。

A. 幼兒生理心理發展需要

B. 教育機構

C. 政府

D. 父母

13.把學前教育目標確定為促進兒童身體、情緒、智能和社會化全面發展的社會是【】

A. 工業社會初期

B. 工業社會

C. 現代社會初期

D. 現代社會

14.兒童心理發展最為迅速和心理特征變化最大的階段是【】

A. 0—1歲

B. 1—3歲

C. 3—6歲

D. 6—14歲

15.學前教育工作中最基本的、最重要的人際關系是【】

A. 教師與兒童的關系

B. 教師與家長的關系

C. 教師與教師的關系

D. 家長與兒童的關系

16.如果是色盲或失明兒童就無從發展視力，也就培養不成畫家了。這表明【】

A. 遺傳決定一切

B. 遺傳素質為兒童發展提供前提

C. 后天環境決定遺傳素質

D. 教育起主導作用

17.【】是指對一個或一組兒童進行定期的系統的隨訪觀測(即追蹤)，找出心理發展過程的系統特點。

A. 橫斷研究

B. 縱向研究

C. 整體研究

D. 差異研究

18.決定幼兒園工作質量高低的主要因素是【】

A. 園長的領導水平

B. 制度的權威

C. 教職工的素質

D. 設備設施

19.教師與幼兒在教學活動中相互作用、相互交流、彼此接納、彼此認識和理解，在平等互信的基礎上，通過教育活動使彼此的精神相遇，使彼此的心靈溝通、相互激發。上述體現的是師幼關系類型中的【】關系。

A. “主—客體”

B. “主導—主體”

C. 互主體

D. 雙主體

20.我國教育思想家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的【】

A. 主動性

B. 活動

C. 興趣

D. 創造力

21.幼兒的認識過程以【】為主。

A. 感知覺

B. 記憶

C. 想象

D. 思維

22.關于我國幼兒園的上課時間和次數的一般安排，下列說法錯誤的是【】

A. 小班每天1節，10—15分鐘

B. 中班每天2節，20—25分鐘

C. 大班每天2節，25—30分鐘

D. 大班末期可適當延長15分鐘

23.佝僂病又稱“軟骨病”，是由于缺乏【】導致鈣、磷代謝異常引起的。

A. 維生素D

B. 維生素C

C. 維生素E

D. 維生素B

24.幼兒拼搭“秋水廣場”噴泉造型時，遇到困難便邀請教師一起參與解決。在師幼的共同努力下終于搭好了噴泉，大家開心極了。這體現了教師在指導幼兒活動區活動的角色是【】

A. 興趣的關注者

B. 思考的合作者

C. 關系的協調者

D. 信息的導航者

25.“玉不琢，不成器”說的是【】對心理發展的作用。

A. 遺傳因素

B. 自然環境

C. 社會環境和教育

D. 生理成熟

26.對幼兒進行發展評價的主體是【】

A. 家長

B. 社會

C. 教師

D. 教育機構

27.格賽爾提出的“成熟勢力說”屬于【】的觀點。

A. 教育決定論

B. 環境決定論

C. 經驗決定論

D. 遺傳決定論

28.教師可以關注到每一個幼兒的個別差異，并對其因材施教的幼兒園教學活動組織形式是【】

A. 個別教學活動

B. 分組教學活動

C. 集體教學活動

D. 課堂教學活動

29.幼兒園每天應為幼兒園安排不少于【】的戶外活動，并注意提高幼兒適應季節的能力。

A. 半小時

B. 1小時

C. 2小時

D. 3小時

30.患病初期，有發熱、畏寒、頭痛等癥狀，患病1—2天，腮腺腫大，張口或咀嚼時感到腮腺部位脹痛，吃酸、硬食物時疼痛加劇。這種疾病可能是【】

A. 流行性腮腺炎

B. 水痘

C. 手足口病

D. 猩紅熱

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